社工常用模式有地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式。地区发展模式 地区发展模式强调社区成员通过参与和合作，以集体的形式来挖掘和利用社区资源，共同解决社区问题、满足社区需求，增强社区凝聚力和归属感。
地区发展模式是着眼于利用民间资源，发挥社区力量，以改善社区在经济、社会、文化等方面的实质问题。地区发展模式的目标是通过促进社区参与和合作，解决工业化和城市化过程中出现的问题。致力于改善社区关系冷漠和解决问题能力不足等日益突出的问题。
社工工作中常用的模式有：地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式。地区发展模式：实施特点：一较多关注社区共同性问题，二通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合，三过程目标重要性超过任务目标，四特别重视居民参与。
一）社区发展模式的定义：是指通过调动社区居民的参与、互助合作，再加上上级政府和外界机构组织的协助和支持，动员社区内外资源，解决社区问题，满足居民需求的一种工作模式。
社区工作的主要模式包括以下几个方面： 地区发展模式：这种模式强调自下而上的参与方式，重视居民的主动性和能动性。社区工作者在此模式下的角色是促进居民之间的沟通与团结，进行社区教育，提供必要的服务和资源，并引导居民参与解决共同面临的问题。
1、社区环境保护的特点如下：综合性：社区环境保护需要综合考虑环境科学、社会学、经济学、管理学等多个领域的知识和方法，以实现全面、协调、可持续的发展。整体性：社区环境保护需要从整体的角度出发，综合考虑社区内的自然环境、经济、社会、文化等因素，以实现全面规划、全面推进。
2、社区环境保护的特点包括： 综合性：社区环境保护涉及多学科知识，如环境科学、社会学、经济学等，以实现协调发展。 整体性：需从整体角度出发，考虑社区内的自然环境、经济、社会、文化等因素，进行全面规划。 持久性：环境保护需长期坚持，不断加强监管、管理和教育，提高公众意识，促进可持续发展。
3、乡村中环保的特点有以下几个方面： 生态环境保护：乡村地区的自然环境相对较为原始和自然，生态系统相对较为完整，因此需要更加注重生态环境的保护和修复。乡村中的环保工作主要包括土地保护、水资源保护、生物多样性保护等。
1、社区工作宏观目标的分类主要包括社区发展目标、社区服务目标和社区治理目标。以下是详细内容： 社区发展目标 社区发展目标关注社区的整体提升和进步，涵盖经济发展、社会福利提升、基础设施建设等方面。这些目标旨在提升居民生活质量，促进社区可持续发展。
2、社区工作宏观目标的分类主要有社区发展目标、社区服务目标和社区治理目标。相关内容如下：社区发展目标 社区发展目标着重关注社区的整体发展和改善，包括经济发展、社会福利提升、基础设施建设等方面。这些目标旨在提高社区居民的生活质量和福利水平，推动社区的可持续发展。
3、任务目标，指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标，如修桥铺路，解决老旧小区停车难问题，安置无家可归者，照顾贫穷孤寡残障人士等，这些活动所带来的改善是具体而实在的。
4、社区工作目标的分类将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。①任务目标是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等。②过程目标是指促进社区居民的一般能力。
1、社区社会服务工作者应秉持什么原则介绍如下：社区社会服务工作应秉持公益与奉献、参加与合作、社区自主与可持续、尊重与包容、专业与创新、透明与问责等理念。公益与奉献 社区社会服务工作的首要目标是为社区居民提供帮助和支持，无私奉献是其基本动力。
2、社会服务工作应秉持尊重原则、个别化原则、保密原则、公益与奉献原则、专业与创新原则、社区自主与可持续原则。尊重原则。理解服务对象生命存在的价值、获得个人发展以及改善生活水平的权利和机会，并为他们提供恰当的资源和优质的专业服务，满足其生存和发展的需要。个别化原则。
3、以诚相待 在社区服务工作中，要做到诚实守信、言行一致，言出必行。保持与服务对象之间的诚信互信关系，赢得大家的信任和支持。平等沟通 与服务对象建立平等、尊重、关爱、理解的工作关系等。追求卓越 社区服务工作不是一项简单的工作，需要追求卓越。
4、社区社会服务工作应秉持助人自助的价值理念。这意味着社区社会服务工作者在开展工作时，不仅是为社区中需要帮助的人提供支持和援助，还注重激发和发挥他们自身的潜能和资源，使他们能够更好地自助解决问题和面对挑战。助人自助的理念强调的是赋权和自主性，而不是仅仅依赖外部援助。
1、可持续社区的定义是“住宅、企业，甚至整个城镇或城市的设计或改造，以强调绿色生活和使用可再生的环境安全技术”，通俗来说就是小到小区住宅，大到整个城市，环境、能源、交通等各方面的设计都要考虑绿色运营和可持续发展。
2、我觉得自己住的这个朗诗物业服务的小区应该算是吧，环境好，绿化也好，垃圾分类啊，节约用水用电什么的都做得挺好。这主要归功于物业宣传引导得好，就拿垃圾分类来说吧，一开始大家都没这个意识，一方面不知道怎么分，另一方面也觉得麻烦没必要。
3、同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。
