我校根据市教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为低碳减排、绿色生活环保宣传系列教育活动。
各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。
主讲人通过LED屏幕向大家进行了节能环保的宣传，宣传节能知识和节能常识，纠正不良行为习惯，建议辖区的居民从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。
节能低碳是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能低碳的良好习惯和行为。此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳、节能的生活方式。
关于节能宣传的活动总结 为切实开展节能宣传周活动，仁寿实验小学紧紧围绕“节能有我、绿色共享”的主题，多措并举，扎实开展节能宣传周和低碳日活动，增强了广大师生的资源忧患意识，并把节能环保延伸到广大市民。现将本次活动的开展情景总结如下： 利用升旗仪式，发起“节能有我、绿色共享”行动倡议。
把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。
工业生产是循环用水情况说明写法如下：循环用水系统：工业企业采用循环用水系统，通过收集、处理和再利用水资源来满足生产过程中的需求。节约水资源：循环用水系统可减少对自然水源的依赖，降低对地下水和表面水的抽取量。
.工业用水重复利用率 指在一定的计量时间内，生产过程中使用的重复利用水量与总用水量之比。计算公式： 重复利用水量÷（生产中取用的新水量+重复利用水量）×100 1间接冷却水循环率 冷却水循环率指在一定的计量时间（年）内，冷却水循环量与冷却水总用量之比。
首先，明确说明书的目的和范围，例如说明母公司的用水情况，以及如何在子公司中使用这些用水数据。接着，介绍母公司的用水情况，包括用水量、用水来源、用水效率等方面的数据。可以提供母公司的用水历史记录、用水成本、用水效率评估等信息，以便子公司更好地了解母公司的用水情况。
水泥厂余热发电 水泥生产属高耗能产业，在我国水泥行业生产中，传统的湿法窑、立波尔窑和中空干法窑生产线普遍存在工艺落后、设备陈旧和管理水平低等问题，利用余热发电技术可提产节能，是企业培植的新的效益增长点。
许多企业限于投资或技术等难题，余热余压利用节能减排工程未能得到实施。如钢铁企业的焦炉气、高炉气、转炉气，煤矿的煤层气，焦化企业的焦炉气等可燃副产气，大量放空，造成能源的严重浪费，同时也污染了环境。
区域热电联产工程。区域热电联产工程：建设采暖供热为主热电联产和工业热电联产，分布式热电联产和热电冷联供，以及低热值燃料和秸秆等综合利用示范热电厂。余热余压利用工程。
1、节能降耗报告可以这样来写：健全节能减排管理体制，完善管理制度 为认真贯彻落实上级文件精神，以及相关环保节能工作会议精神，我局成立了节能减排工作领导小组，全面负责我局节能减排工作开展情况的监督管理，并设置了节能减排管理人员联络人员。
2、一是进一步深化宣传教育推动节能降耗。加强节能降耗法律、法规宣传活动，倡导办公室空调每天上班晚开一小时，下班提前关一小时；倡导电脑、电视、饮水机等电器下班及时断开电源，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。二是进一步加强管理推动节能减排。
3、在报告开头，需要简洁明了地阐述报告的目的，即针对酒店客房的节能降耗问题进行分析，并提出相应的解决方案。同时，强调节能降耗对于酒店业可持续发展的重要性，以及对于降低运营成本、提升竞争力的积极作用。
4、那么怎么具体做到从我做起呢？节能降耗，从我做起，首先要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、以浪费资源为耻，真正当家作主人，从点滴中节约一切可以节约的成本，控制材料费和维护费的消耗，开展修旧利废，充分利用库存积压物资，降低成本。 节能降耗，从我做起，其次要在技术上有过硬的本领。
