1、它是提高个人辩证思维能力的有效途径。学习、理解和掌握了辩证法的实质和核心，使我们在学习和工作实践过程中能够自觉接受辩证法的指导，加强辩证思维方法的训练，克服思想上的极端化和工作中的片面性。
2、通过学习马克思主义唯物辩证法，大学生可以深刻理解辩证法的真谛及其时代价值，这为他们的生活实践提供了科学的指导。 在新时代，大学生应深入学习并运用唯物辩证法，而非仅停留在口号上，忽视其在实际行动中的应用，否则将误解其真正意义。
3、自然辩证法是马克思主义哲学中关于自然界和科学技术发展的一般规律，以及人类认识和改造自然的一般方法的理论。它的基本内容包括3个方面：自然观、科学技术方法论及科学技术观，其中科学技术观研究的是科学技术的本质及其发展的一般规律，是人们对科学技术总的看法。
4、课堂教学也是锻炼医学生思维能力的重要途径，通过自然辩证法的课堂教学可以扩大医学生的眼界，使之能从宏观上把握生命科学的本质、意义及其发展方向。
5、大学生应该广泛涉猎音乐、美术、历史、数学、哲学和语言文学，了解经济学、边缘学、交叉学科和自然辩证法，从而形成一个专而深、宽口径、活性大的综合性文化素养。第培养主动获取和应用知识信息的能力、审美能力、独立思考能力和创新能力。“创新是一个民族的灵魂”。
6、作为新世纪大学生，学会知识、学会做事、学会 做人是他们的主要任务和职责。
1、生态文明建设对我国具有重要意义： 它是人类文明和社会进步的必由之路。 它迫切需要改善生态环境。 它是保障经济社会可持续发展的关键。 它对人的全面发展至关重要。党中央已将生态文明建设作为重大决策，旨在实现经济社会的可持续发展。
2、建设生态文明是改善生态环境的迫切需要；建设生态文明是保障经济社会可持续发展的需要；建设生态文明是实现人的全面发展的迫切需要。建设生态文明，是党中央为了实现我国经济社会可持续发展，从现阶段我国面临的国际国内形势出发作出的一项重大决策。
3、它揭示了人与自然和谐共生关系的一般规律，是马克思主义世界观、认识论和方法论的统一。在理论和实践上，讨论天人关系应当达到什么样的理想情形，人类应该怎么样才能与自然保持着合一与互泰关系，是一个永恒的课题。
4、人与自然是相互依存、相互联系的整体，对自然界不能只讲索取不讲投入、只讲利用不讲建设。保护自然环境就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。古今中外，这方面的事例很多。
5、生态哲学是由生态观、和谐观以及自然辩证法结合而成的理论体系，主要体现了人的主体性、科学性、实践性特点。马克思生态哲学理论更加鲜明地体现了人主体性，人是实践的第一主体。马克思生态哲学理论是我们建立生态文明社会的理论基础，也是社会和谐稳定、持续发展的理论指导。
6、自然辩证法的研究对象、内容和学科性质 自然辩证法以自然界和社会历史发展中的普遍联系和发展规律为研究对象，涵盖了哲学、自然科学、社会科学等多学科内容。它关注事物的内在矛盾和发展趋势，强调事物之间的相互作用和影响。
1、自然辩证法是将马克思主义的唯物辩证法原理应用于自然现象和自然规律的研究中，它是哲学的一个分支，关注于自然界的普遍联系和发展变化。 学习自然辩证法课程，可以帮助我们更好地理解自然界的复杂性和多样性，以及自然界中各种现象之间的内在联系。
2、把马克思主义唯物辩证法原理应用于生活和工作中，用以说明事物、解决问题，使之变成生活的哲学、行动的哲学。唯物辩证法是客观世界规律和人类实践经验的高度概括，是原本深深植根于现实的活的哲学。但是，在当代，许多人对辩证法的认识，停留在经过高度抽象形成的一系列概念、范畴、原理上。
3、自然辩证法处在马克思主义哲学和自然科学的中间层次，它是哲学和自然科学结合的产物；自然辩证法是关于以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系和普遍的学说，它是马克思主义的自然观和科学观，又是认识自然和改造自然的方法论。
4、自然辩证法就是用马克思主义的基本理论基本观点基本方法研究自然界的存在、运动、变化的原因、机理和规律。包括自然界即宇宙的形成、发展、运动变化的规律。研究人们认识自然界的世界观和方法论。研究逻辑思维的规律。探究科学思维方法，如信息论、控制论和系统工程概念，一体化思想。
1、作用：学习和研究自然辩证法，有助于全面理解马克思主义，进一步树立辩证唯物主义世界观，提高对有关的哲学和社会思潮的辩别能力；有助于进一步掌握和运用唯物辩证法，解放思想，启迪思维，促进自然研究工作。
2、自然辩证法是将马克思主义的唯物辩证法原理应用于自然现象和自然规律的研究中，它是哲学的一个分支，关注于自然界的普遍联系和发展变化。 学习自然辩证法课程，可以帮助我们更好地理解自然界的复杂性和多样性，以及自然界中各种现象之间的内在联系。
3、自然辩证法的学习与应用，有助于我们进一步解放思想，激发创新思维，同时也是推动自然科学研究进步的重要动力。作为马克思主义与科学技术联系最为紧密的理论分支，自然辩证法为我们探索科技发展规律提供了理论基础，对于制定和完善科技方针政策具有指导意义，对我国科技现代化进程发挥着关键的引导作用。
4、自然辩证法是增强个人辩证思维能力的有效工具。掌握自然辩证法能够帮助我们把握辩证法的核心要义，使我们在处理工作和生活问题时避免走向极端和片面。学会运用联系、发展和全面的视角审视问题，可以提高工作的系统性、预见性和全面性，进一步提升个人能力和素质。
5、自然辩证法的作用：指导科学研究：自然辩证法是科学思维方法的基础，它提供了科学研究的理论框架和逻辑体系，是科学研究的思维工具。探索自然规律：自然辩证法通过科学实验和探索，揭示自然界内在的规律和趋势，促进了人类对自然世界的深入认识和理解。
1、“天人互泰”是现代哲学学者梁缺在《天人互泰》中“天人互泰，方存浩长”的哲学理念，是现代唯物辩证的自然观。“天人互泰”是在“天人合一”基础上的演进和变奏，是传统哲学思想的一种继承与发展。
2、人类必须应用自然资源，维护有利于自己生存的自然环境，保护自然资源及良好环境的最终目的在于保护人类自己。从这一角度看，人类所要征服自然的现象，往往同时是大自然给人类带来的灾害。
3、环境保护就是研究和防止由于人类生活、生产建设活动使自然环境恶化，进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏，并努力改善环境、美化环境、保护环境，使它更好的适应人类生活和工作需要。
4、中庸法度及变化规律。强调人的主观能动，呼吁人的自律与反思，唤醒人的德性良知。“天人互泰”是一种现代辩证的哲学理念，是在古代朴素哲学思想“天人合一”基础上的演进和变奏。在学术上，讨论天人关系应当达到什么样的理想情形，人类应该怎么样才能与自然界保持着互泰的和谐关系有着现实价值和未来意义。
5、天人互泰的哲学视角：它是一种宇宙观和生态观，基于易理、哲理、公理和义理。这一理念结合了马克思主义哲学和中华优秀传统文化的元素，提供了对人与自然关系的科学理解。 天人互泰的实践意义：它不仅是对传统天人合一思想的延续，也是中华文明的新发展。
