1、二年胜级利三一班小二崔年欣级然三班因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。二年胜级利三一班小二崔年欣级然三班二年胜级利三一班小二崔年欣级然三班许多工厂把废水排放到环境里去，就会污染河流、水渠、湖泊、水库，甚至是大海，这就是水污染。
2、水污染保护森林刻不容缓为保护美丽的大自然我们从小就要养成好习惯看看我们能做哪些去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体袋不！随便乱扔垃圾水是生命之源，节约用水不使用一次饭盒不使用一次性筷子一水多用。
3、人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。
4、人们随手丢垃圾，那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑，绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，环境遭到了很大的破坏。大街上还有很多汽车，排出的臭气不仅对身体不好，还会污染天空，我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死，非常难受。
5、使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。 活动准备： PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等） 【幼儿园PPT课件制作】幼儿展开前期的调查 活动过程： 从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。 老师出示教室中垃圾的调查情况。 幼儿说问题、交流感想。
世界地球日主题班会教案1 活动意义： 为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。
通过开展“保护地球，爱护家园”主题班会，让同学们了解环境污染的现状，增强环保意识，激发他们热爱校园，热爱家乡的情感。 通过各种的形式，激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保，人人争做环保小卫士的热情。 活动准备： 收集有关环境破坏和保护的资料。 各小队准备好各自的节目和小活动。 准备好倡议书。
珍爱生命，节约资源； 保护环境，保护自然； 绿色消费，绿色人生。 请班长带领同学们宣誓。
通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。 让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 方法 ： 把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。 4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
保护环境活动方案2 活动背景： 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。
我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。
绿色是一种让人感到轻松、平静、自然的颜色，常被用于表示生命、健康、环保等概念。在PPT中，使用绿色可以起到渲染氛围、突出主题等作用。以下是PPT中使用绿色搭配的原则： 绿色与白色的搭配：绿色和白色的搭配可以营造清新、自然的氛围，适合用于表示环保、生态、健康等主题。
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了美丽的校园；有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了宜人的风景；有了绿色，便有了健康的生命。因为优美的环境可以陶冶我们的性情，净化我们的心灵。
我们口号是：“绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起”。我向大家倡议：努力学习环保科学知识？主动增强环保意识。倡导文明行为。不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。以节水为荣。随时关紧水龙头，别让水空流。以节电为荣。省一度电，少一分污染，多一分贡献。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的`重任。
我是环保小卫士大班教案1 活动目标： 培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。 让幼儿了解保护环境的意义及如何保护环境，逐步养成自觉保护周围环境的习惯。
环保小卫士幼儿园大班主题教案及反思1 活动设计背景 最近我们幼儿园结合城乡环境综合治理活动开展了《我是环保小卫士》的系列活动，我在与幼儿谈话时，我发现幼儿对于生活在这样一个环境里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。
环保我先行：从我做起分类投放垃圾。 （1）展示垃圾分类指示牌，纠正错误，提示一些特殊垃圾的投放。 （2）教师小结：垃圾分类的意义，鼓励幼儿将身边的生活垃圾分类投放并提示身边人分类投放垃圾，一起为环境的保护贡献一份力量。
