1、．选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境。2．人手一只塑料袋。活动过程：教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿的观察兴趣。
2、幼儿园小班环保小卫士活动方案1 活动目标 通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 使学生明白，保护环境是人类共同的责任。 引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。 活动准备 教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。 学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。
3、随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
1、日本有关学者研究得出： 在环境总体污染中与建筑业有关的环境污染占比例为34 % ，包括空气污染、光污染、电磁污染等。而生态环境保护是绿色建筑的追求。因此， 绿色建筑设计必须深入到整个建筑生命周期中考察、评估建筑能耗状况及其对环境的影响，建立全面能源观。
2、绿色产品设计 随着人们对健康生活和高品质生活的追求，环保已经成为重点话题。绿色环保设计的一方面是设计师利用可再生且不影响人们健康的资源来创造一个新的产品，使得整个社会变得更加地环保和美丽，使广大居民充分认识到环境保护的必要性，认识到美好生活、绿色家园需要全体居民共同维护。
3、首先我们回顾一下绿色设计产生的历史以及绿色设计的含义。绿色设计思想最早的提出是在20世纪60年代，美国设计理论家威克多巴巴纳克（Victor Papanek）在他出版的《为真实世界而设计》（Design for the real world）中，强调设计应该认真考虑有限的地球资源的使用，为保护地球的环境而服务。
工程施工环境保护管理办法 为贯彻“环保理念”，切实搞好晋济高速公路建设环境保护工作，在与各单位签订《环境保护目标责任书》的基础上制定本管理办法。各标段要按目标责任书要求建立健全环保自我监控体系，成立以项目经理为组长的环境保护领导小组，明确一名副经理具体负责。
《浙江省建设项目环境保护管理办法》于2011年10月25日以浙江省人民政府令第288号发布，根据2014年3月13日浙江省人民政府令第321号公布的《浙江省人民政府关于修改〈浙江省林地管理办法〉等9件规章的决定》修正。
交通部设置的交通环境保护机构具体负责全国交通建设项目环境保护的管理工作。县级以上地方人民政府交通主管部门依照有关法律、行政法规和本办法对本行政区域内交通建设项目环境保护实施管理。省、自治区、直辖市人民政府交通主管部门可设置交通环境保护机构具体负责本行政区域内交通建设项目环境保护管理工作。
建设项目的环境影响评价工作，由持有国务院环境保护行政主管部门颁发的建设项目环境影响评价资质证书的机构承担。第七条 建设项目实行环境保护分类管理，具体办法按照国务院环境保护行政主管部门的规定执行。建设项目环境影响评价文件实行分级审批，具体办法由省人民政府制定。
