1、人与环境的作文写作1 地球的自述——节能减排，从我做起 在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，那就是我——地球，一个如水晶般美丽的水蓝色星球。
2、我们的环境作文1 环保小论文这几天，税务专科学校开秋季运动会。我每天都去看看，运动场的四周插满了彩旗，在秋风中摇摇摆摆；画着白线的跑道上一群大姐姐们正飞快的奔跑；看台上很多人在高声呐喊，敲锣助威；天空中不时传来雄伟的音乐，爸爸告诉我这支曲子叫《运动员进行曲》。
3、我们与环境_关于环保的作文500字1 当你在呼吸着新鲜空气时，观赏着祖国大好山河时，在草地上做游戏时，是多么的幸福快乐啊！叮当你排放污气，乱扔果皮纸宵，又折草花树木时，你知不知道，有一个人在哭，她哭得很伤心，她哺育了全世界的人，没有得到人类的报全心全意的为人们贡献，到头来，人类却把她弄成这样。
4、篇一：人与环境作文200字 八月的一个午后时分，太阳火辣辣的照在大地上，路上极少人行走，这时，整个小区安安静静的，这时，耐不住热的我冒着太阳，打算到外面的商店买根雪糕解解馋。
1、应对地温、地热和地面下沉等问题，通过科学规划城市建设和开采活动，以保护地表结构稳定。 水土保持和土壤污染防治是维护生态平衡的关键，应采取措施防止水土流失和土壤退化。 噪声和放射性污染的防治需要加强环境监管，使用低噪声设备，并严格控制放射性物质的使用。
2、个人生活习惯的改变 每个人都应当从自身做起，培养环保意识和绿色生活方式。
3、爱惜纸张 纸张是用植物纤维制造的。爱惜纸张就是节约树木和植被，就是保护环境，爱护地球妈妈。民间环保组织“自然之友”理事沈先生指出：“浪费纸张，就等于砍伐森林。”资料显示，制造一吨纸需要砍掉17棵大树、用掉1500升燃由。珍惜能源 电是人类生活中不可缺少的能原。
4、保护环境是每个人都应该承担的责任。以下是一些我们可以采取的行动来保护环境： 节约能源：关闭不必要的电器设备，使用能效更高的电器和照明设备，合理使用空调和供暖等能源消耗设施。 减少废物和回收：垃圾分类，将可回收的物品进行回收利用，减少对自然资源的消耗。
5、培养节约用水、用电、用纸的习惯，减少粮食浪费，为环境保护贡献自己的力量。 保持环境卫生，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，共同营造清洁的生活环境。 减少私家车出行，选择公共交通工具或骑自行车，积极实践低碳生活。 保护绿色植被，不随意践踏草坪，不采摘花朵，维护自然生态平衡。
6、购物时，尽量使用布质购物袋，减少塑料袋的使用。 出行时，选择乘坐公共汽车或其他公共交通工具，减少私家车的使用。 在穿着方面，避免过度追求时尚，实行可持续的消费习惯。 在自然保护区域内，遵守规定，不进入核心区域，以保护生态环境。
1、减少污染：减少污染是保护地球环境的关键。从日常生活做起，不随意丢弃垃圾，不滥砍滥伐树木，节约用水和用电，这些行为都能减少对环境的污染，减轻地球的负担。 参与环保活动：积极参与植树、绿化、清理垃圾等环保活动，让我们亲身体验环保的乐趣，提高环保意识。
2、保护地球爱护环境我们应该怎么做：减少污染 减少污染是保护地球环境的重要措施之一。我们应该从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾、不乱砍树木、不浪费水和电等。这样可以减少对环境的污染，减轻环境负担。参与环保活动 参与环保活动可以帮助我们更好地保护地球环境。
3、培养节约用水、用电、用纸的习惯，减少粮食浪费，为环境保护贡献自己的力量。 保持环境卫生，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，共同营造清洁的生活环境。 减少私家车出行，选择公共交通工具或骑自行车，积极实践低碳生活。 保护绿色植被，不随意践踏草坪，不采摘花朵，维护自然生态平衡。
4、做好垃圾分类。 采用节能方式洗衣，选用节能洗衣机。 减少粮食浪费，减少畜产品浪费。 尽量不饮酒，尽量不吸烟。 进行节能装修。 合理使用空调：选用节能空调，出门提前40分钟关空调。 合理使用电风扇，合理采暖。 采用节能的家庭照明方式。
5、为了保护地球的生态环境，人们应该倡导以下做法：生命离不开水。我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。废弃物对生态系统有致命的伤害。我们要减少废弃物，并尽量回收利用。农药和汽车尾气污染大气。要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽车。加强环保宣传力度，增强环保意识。
维护生态平衡：自然环境是人类生存的基础，它为我们的日常生活和经济发展提供了必要的资源。然而，随着工业化和人口增长，环境污染和生态破坏日益严重。保护环境有助于维护生态平衡，确保自然资源的可持续利用，从而支持人类的长期生存和发展。 促进经济可持续发展：环境保护与经济发展并不矛盾。
保护环境就是保护我们自己。地球给我们提供资源和生存的条件，所以我们要保护好它。保护环境是保证资源永久利用。，学会保护环境，以保证资源的永久利用。曾经我们总是滥砍滥伐，从而造成土地贫瘠，灾害频繁，所以我们从中要吸取教训，才能够有一个美好的家园。保护环境是为了让民族繁衍。
维护生态平衡：保护环境是确保生态系统正常运作的关键。如果自然环境遭受破坏，人类的生存和繁衍将受到威胁。 促进可持续发展：当前，我国面临土地沙化和水土流失的严重问题。只有通过环境保护，我们才能推动社会的持续发展。
环境保护就是研究和防止由于人类生活、生产建设活动使自然环境恶化，进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏，并努力改善环境、美化环境、保护环境，使它更好的适应人类生活和工作需要。
【篇一】部编版小学四年级上册语文《口语交际：我们与环境》教案 教学目标： 知识与技能： 知道地球是人类的家园，它正在遭到各种污染，环境污染已威胁到人类的生存。 讨论怎样保护环境。 懂得保护环境人人有责，增强学生的环保意识。
针对新部编人教版四年级上册语文课本第一单元的口语交际“我们与环境”的教学，我设计了一系列的实践活动，主要目的就是让学生发现身边存在的环境问题，提出合理的建议，并采取积极的行动。让学生在实践中感受保护环境的重要性，体验劳动可以创造美。
三年级97页口语交际是部编版小学语文三年级口语交际《身边的“小”事》。
讲故事时，语气和表情要跟随情节的变化而变化，可以加入肢体动作增强吸引力，如有需要还可以与听众进行互动。讲完后，与观众交流听后感悟。练一练，初试身手出示故事连环画课件，点名学生讲述故事情节。
以下是我帮大家整理的部编版《语文园地二》教学设计范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。 《语文园地二》教学设计1 教学目标： 认识生字词，熟读生词，了解常见职业名称。 根据情境，练习写话。体会词语在句子中的意思。 养成良好的书写习惯，培养正确的写字姿势。
保护生态环境就像对待生命一样重要。生态环境是我们人类赖以生存的基础，它提供了清洁的空气、可持续的水资源和丰富的生物多样性等自然资源，对于维持生态平衡和人类的健康福祉至关重要。类比保护生态环境像对待生命一样，意味着我们需要给予生态环境同等的重视和关爱。
我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。生态环境介绍：英文名（ecological environment），即是“由生态关系组成的环境”的简称，是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然（包括人工干预下形成的第二自然）力量（物质和能量）或作用的总和。
我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。“眼睛”和“生命”的比喻，形象地说明了生态环境的极端重要性。保护生态环境就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。保护生态环境、建设生态文明既是关系民生的重大社会问题，更是关系党的使命宗旨的重大政治问题。
